O que eu de maneira alguma esperava e, certamente, a tutela também não, era que os próprios alunos adoptassem a última explicação que referi e, mais, dissessem “basta”. Pelo que ouvi a vários entrevistados, não querem exames que defraudem as suas expectativas; querem exames que meçam o que efectivamente estudam.

Artigo completo em De Rerum Natura.

Não que seja o meu caso (Eu já tive a minha quota parte de complicações, há dois anos atrás), mas apoio essa atitude contra o facilitismo!